中班数学比较6以内数量教案

中班数学比较6以内数量教案　在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的中班数学比较6以内数量教案，希望

中班数学比较6以内数量教案 在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一 份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教 案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的中班数学比较6 以内数量教案，希望能够帮助到大家。 活动目标： 1、引导幼儿在活动中感受6以内数量，比较多少。 2、学习按数量来分配，感知6以内数量的相应物品的 排列顺序。 3、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 4、有兴趣参加数学活动。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备：