科学教学总结三篇（整合汇编）

科学教学总结三篇 科学教学总结篇1　　一、初中科学情境教学创设方法　　1.利用学科与生活的结合点入手来创设情境　　在生活中，学生已经接触到许多与科学有关的生活事件，积累了一定的知识经验，形成了科学学习