新课程小学数学教学案例分析(下)
新课程小学数学教学案例分析(下)薛宝琴师:对于这件衣服,你想说什么?生1:老师,你这件衣服是哪儿买的?生2:这件衣服花了多少钱?生3:这件衣服是哪儿生产的?什么牌子?(三)反思:、在案例A中,以“为什
新课程小学数学教学案例分析(下)