“解惑”还是“施惑”？——“百分数的认识”教学案例与思考—王军仁—小学数学教育—20163
“解惑”还是“施惑”？——“百分数的认识”教学案例与思考王军仁 （山东省梁山县第二实验小学） “百分数的认识”是人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第六单元第一课时的教学内容，它包含百分
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