简述确立我国教育研究范式的人文主义取向的思考

简述确立我国教育研究范式的人文主义取向的思考　　论文摘要：在当前我国教育研究创新乏力的情况下，确立一种新的教 育研究范式取向，将成为我国教育研究创新的突破口。鉴于我国教育研究者对研究范式重视 不 够