美德少年小学生个人主要事迹

美德少年小学生个人主要事迹 美德少年小学生个人主要事迹一  冯婷婷,女,出生于____年_月,现就读于江门恩平市石栏小学六年级。自小被父亲遗弃,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活贫

美德少年小学生个人主要事迹 美德少年小学生个人主要事迹一 冯婷婷,女,出生于____年_月,现就读于江门恩平市石栏小学六 年级。自小被父亲遗弃,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村, 由于当时生活贫困,她妈妈弃她而去,从那以后她便寄养在她的“姑姑” (当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经__岁了,没有了劳 动能力,也没什么经济****,生活非常艰苦,姑姑的儿媳为了赚钱养家 要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、 拖地板,洗衣服,做饭等家务,像大人一样承担很多责任。放学回家, 她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是姑姑生病时, 她更加辛苦,端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚 上才能安心复习。冯婷婷在学校中经常义务帮助同学解决困难,热心地 为班级服务,积极做好老师的小帮手。当老师不在时,她总能把班级管 理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续_ 年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。 详细事迹:冯婷婷同学是恩城街道办事处石栏小学六(_)班的生活 委员,她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于 创新,是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中,冯婷婷同学就 是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里,她更是一名出色 的学生和优秀的班班干部。

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美德少年小学生个人主要事迹美德少年小学生个人主要事迹一冯婷婷,女,出生于____年_月,现就读于江门恩平市石栏小学六年级。自小被父亲遗弃,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活贫困,她妈妈弃她而去,从那以后她便寄养在她的“姑姑”(当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经__岁了,没有了劳动能力,也没什么经济****,生活非常艰苦,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务,像大人一样承担很多责任。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是姑姑生病时,她更加辛苦,端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。冯婷婷在学校中经常义务帮助同学解决困难,热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续_年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。详细事迹:冯婷婷同学是恩城街道办事处石栏小学六(_)班的生活委员,她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新,是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中,冯婷婷同学就是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里,她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。
自小被父亲遗弃的冯婷婷同学,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活非常贫困,她妈妈又弃她而去,直到现在十多年了,依然没有任何一点儿音讯,她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的姑姑也不是她的亲姑姑,只是当时村中收养她的一位好心人,故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经__岁了,没有了劳动能力,也没什么经济****,生活非常艰苦,平时要像大人一样承担很多责任。冯婷婷有一颗善良真诚的心灵。在家里,她常常抢着做家务事:整理房间、打扫卫生、洗衣服等;对亲人嘘寒问暖,以礼相待,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,常帮助邻居照顾小孩子,也帮老人干家务。村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指,夸她是个懂事的孩子。有一次,邻居的_岁孩子甄苑宜,由于她妈妈临时要加班,没有时间把孩子送到外婆家,就把孩子放在了冯婷婷的家里,冯婷婷在家里教她画画、做手工、还一起跳舞,当小孩子说肚子饿时,就亲手煮了一碗美味的面条给她吃,俨然一个小家长似的,把小孩照顾得无微不至。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵吧。冯婷婷有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,冯婷婷同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学忘了带学习用具,她总是热
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