教师专业化政策的研究的开题报告

教师专业化政策的研究的开题报告一、研究背景及意义教师的专业化水平是影响教育教学质量的重要因素之一。而我国当前教师队伍中存在着不少的非专业化现象，如教育理论基础薄弱、教学设计不科学、学科知识掌握不够熟练