四年级数学教案-“小数点位置移动引起小数大小的变化”教学设计2

四年级数学教案——“小数点位置移动引起小数大小的变化”教学设计2教学目标1．使学生理解小数点位置移动引起小数大小的变化．2．掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律．3．培养学生观察、比较、抽象概括及