《我不能失信》教学设计3549

《我不能失信》教学设计【教学目标】1 .正确、流利地朗读课文，联系上下文揣摩人物心理，有感情地朗读人物 对话。2 .把握文章的主要内容，通过朗读感悟、思考和交流理解“一个人在家， 是很没劲。可是，我并