三年级数学下册《认识小数》教学反思

三年级数学下册《认识小数》教学反思 平果六小 蓝向利 《认识小数》是苏教版三年级下册P100—101的内容,它是在学生认识了万

三年级数学下册《认识小数》教学反思 平果六小 蓝向利 《认识小数》是苏教版三年级下册P100—101的内容,它是在 学生认识了万以内的数,初步认识了分数，并且学过了常用计量 单位的根底上进展教学的。学习这部分知识既可以在实际生活中 应用，又能为今后系统地学习小数打下初步的根底。虽然是第一 次学习这部分内容，但是对于学生来说，在生活中，他们已经接 触过了，对小数有了一定的理解，会认识部分小数，只需要再略 微加以讲解。我把本节课的重点放在了初步体会小数的含义上, 在教学中主要抓住了非常之几的分数和零点几的小数的互化和 把几元几角写成几点几元。 一、从生活入手，学生学得顺其自然 超市是学生常去的地方，对于商品所标明的价格，学生也是 比较熟悉的。从生活中的数学入手，从学生的现实生活出发，竭 力选取学生身边的事例，从学生熟悉的商品价格中的小数入手， 使生活素材贯穿于整个教学的始终,让学生初次学习小数并不感 觉陌生，将教学重难点在不知不觉中化解。 二、由易到难,循序渐进 在教学新课时，我分为了两部分。第一部分是认识整数部分 是0的小数，是由学生自己动手测量白纸的长和宽展开的,引导