人教2011版小学数学四年级《认识三角形》教学设计

《认识三角形》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级下册P80-81《认识三角形》。教学目标：1、通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，掌握三角形的特征和特性。理解三角形的意义。2、知