语文文言文自学能力培养秘笈

语文文言文自学能力培养秘笈　　语文文言文自学能力培养秘笈　　初中的文言文学习，只是“读读背背，不作具体要求”。高考的文言文学习，除了要“读读背背”，积累语言材料，增加感性认识之外，还应当引导学生积累

语文文言文自学能力培养秘笈 语文文言文自学能力培养秘笈 初中的文言文学习，只是“读读背背，不作具体要求”。 高考的文言文学习，除了要“读读背背”，积累语言材料， 增加感性认识之外，还应当引导学生积累文言字词和语句的 相关知识。只有重视文言词语等基础知识的积累，才能有效 的培养起学生阅读浅显文言文的能力。鉴于此，我们该怎样 学习文言文呢？ 首先，学习文言文要做到“三多”. 多读、多背、多练。古人学习文言文，讲究烂熟于心， “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”！虽然我们不一定要 像古人那样摇头晃脑，但其重视诵读的习惯无疑是值得学习 和借鉴的。我们所说的“多读”，不仅要读课本，而且要读 读本，有机会的话，还应当尽可能阅读一些文言作品，如“四 书”、“五经”、《资治通鉴》等，尽可能的扩大自己的视野。 “多背”是指凡是要求背诵的课文都要不折不扣的背诵，最 好能一字不落的把它默写下来，连标点符号也不要弄错！你 千万别以为这只是“死记硬背”，倘若你能坚持到底，那么， 在潜移默化当中，你就自然掌握了古人的`用语习惯和遣词造 句的方法，你阅读文言文的能力就自然而然的培养起来了。