小班幼儿个案纪录

小班幼儿个案纪录幼儿姓名：雨欣观察时间:2005年2月——6月观察目的:该幼儿为本学期新来的插班生，性格较孤僻，且任性，和小伙伴交往相处不是很融洽；很少主动参和集体的体育活动，做事总是跟从别人，慢人一