小学语文读写结合的实践与研究

小学语文读写结合的实践与研究 内容摘要：按照新课程的理念，结合学生的实际特点与发展现状，我从学生作文难的原因出发，探讨了学生提高作文水平所遵循的教学原则和基本策略，以读促写，逐步做到会读、善读，从而提