部编版语文七年级上册第三单元写作 《写人要抓住特点》课堂实录

写人要抓住特点（“探寻方法”课堂实录）二、探寻方法.那么，怎样抓住人物特征呢？大家请看两张照片，认识他们吗？生：认识。一个是鲁迅，一个是爱因斯坦。师：请你仔细观察一下，说说两个人的特征。生：我发现鲁迅