基础训练5优秀教学设计
基础训练5优秀教学设计基础训练5优秀教学设计 一、教学要求 1.使用音序查字法确定易读错字的字音,注意将字写正确,能找出每组词语中不是同一类的词语,进行仿写句子的练习。 2.选择一位熟悉
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