大班科学《文具店》教案与反思
教案大班科学《文具店》教案与反思一、引言1.1设计意图:通过创设文具店的情境,让幼儿观察和了解文具的种类、特点和用途,培养幼儿的观察力、表达力和分类能力。1.2适用年龄:5-6岁1.3教学时间:1课
大班科学《文具店》教案与反思