《祝福青春》教学设计[修改版]

第一篇：《祝福青春》教学设计《祝福青春》教学设计 一、教学目标 1、情感态度价值观：引导学生体验青春的幸福和美好，激发珍惜热爱青春之情，培养学生积极乐观的心态，满怀信心地迎接青春的到来。 2、能力目标