《两位数加、减整十数》教学设计(大全5篇)[修改版]
第一篇:《两位数加、减整十数》教学设计《两位数加、减整十数》教学设计 焦作市山阳区解东一小 韩雪梅 一、教学内容 北师大版一年级下册P24—P25的内容。 二、教材分析 本节课的教学内容是通过“青蛙吃
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