基于艺术类专业的课程思政实践途径探究

基于艺术类专业的课程思政实践途径探究 摘 要 随着高等职业教育的快速发展,高职思想政治教育工作受到社会的高度关注,行业企业对人才的道德修养、人格品质、职业道德等也提出了更高的要求。因此,从思政课程