有效应用教学资源突破小学语文习作教学难点——以《战火中的啼哭》习作教学为例

有效应用教学资源突破小学语文习作教学难点——以《战火中的啼哭》习作教学为例有效应用教学资源突破小学语文习作教学难点——以《战火中的啼哭》习作教学为例引言：语文习作是小学语文教学的重要组成部分，旨在培养