2021年三点一线循序渐进高中作文教学的探索与思考

三点一线循序渐进高中作文教学的探索与思考 三点一线循序渐进--高中作文教学的探索与思考 ___:江苏常熟市中学 程亚群 　　 　　所谓三点一线，就是把高中作文练习分成随笔、大作文和小作文三个板块，各块

三点一线循序渐进高中作文教学的探索与思考 三点一线循序渐进--高中作文教学的探索与思考 ___:江苏常熟市中学程亚群 所谓三点一线，就是把高中作文练习分成随笔、大作文和小作文 三个板块，各块进行不同侧重点的练习，然后按步骤由易而难，由浅 入深，循序渐进。 随笔立足写 高中生的写作水平有所提高，必须让他们敢写，要想让学生敢 写，首先要解放思想，进行一种不打分的宽松的练习。随笔就是这种 练习的最好方法。每天花上十多分钟的时间，写一段不拘一格的文 字，实在写不出可以抄一段自己欣赏的文字，让他们每天的这一练形 成一种习惯，培养起一种兴趣，这样能使学生写作水平逐渐提高。 思想问题解决了，接着要考虑的是写什么。一切身边发生的事都 可以成为叙述的对象。看一次电影或电视，读一本有趣的书，得到一 份自己喜欢的礼物，买到一件自己喜欢的东西……有趣的事、难忘的 事、有感触的事……生活中的烦恼、思想上的困惑、父母的唠叨…… 留心自己身边人的举动、描摹他人的各自个性等等，一切的一切皆可 入文。处处留心皆学问。有一次带学生去工厂社会实践，回校后我让 同学以“路途见闻”为题用十分钟写一篇随笔，检查时我发觉好多同 学写出了一些令人惊讶的发现。一同学写道：听说西门大街要改造， 今天走在这街上别有一番滋味在心头，一是早知要如此，当初为何不 一步到位；二是扩建后的大街不知美丽到何种程度；三是如此大的工 程，涉及这么广的范围，会出现什么麻烦……信手写来头头是道。一