教育学生联系生活的教学设计

教育学生联系生活的教学设计教育学生联系生活的教学设计　教育学生联系生活的教学设计　一、联系学生生活经验，导入新课　1. 谈话引入。　师：同学们见过哪些湖？你发现这些湖美在哪里？（学生结

教育学生联系生活的教学设计 教育学生联系生活的教学设计 教育学生联系生活的教学设计 一、联系学生生活经验，导入新课 1.谈话引入。 师：同学们见过哪些湖？你发现这些湖美在哪里？（学 生结合自己的生活经验，自由畅谈湖的美景，如湖水、湖边 的树木花草、湖中的倒影、岸边和水中的动物等等。教师应 引导和鼓励学生讲得清楚、有感情。） 2.导入新课。 师：有一位名叫金波的人写了一首优美的诗，题目就叫 《湖》（板书课题）。今天我们就要学习这篇课文（齐读课 题）。 二、读通课文，了解课文大意 1.自由读文，认识生字新词。