小学语文人教二年级上册选读课文-风娃娃

风娃娃杨柳慈济小学 张玉琼教材分析：首先我认真阅读《教师用书》，熟读单元课文，重点朗读所教课文，读课后问题，读语文园 地相关题型，把它作为教学设计的依据，让教学更有依据，更有实效。本单元训练重点：一综