某县大力推行“下基层”实践活动经验交流材料

为传承好、坚持好、发扬好“四下基层”制度，深挖“四下 基层”的理论内涵和实践途径，结合干部培养“墩苗”计划， 探索新时期年轻干部培养路径。*县积极整合资源，集中打造一 批“四下基层”实践基地，常态化分