持之以恒加强学习型领导班子建设

持之以恒加强学习型领导班子建设学习型领导班子，是把学习作为班子建设的重要内容，班子成员成为善于学习的榜样，班子内部形成重视学习的良好氛围，通过学习提高班子整体素质，增强班子集体智慧，将学习成果转化为实

持之以恒加强学习型领导班子建设 学习型领导班子，是把学习作为班子建设的重要内容，班子成员成为善于学习的榜 样，班子内部形成重视学习的良好氛围，通过学习提高班子整体素质，增强班子集 体智慧，将学习成果转化为实现科学发展的成果。学习型领导班子建设是一项长期 工程，必须持之以恒地坚持下去，每个领导干部都要争当建设学习型领导班子的先 锋。 一、建设学习型领导班子，要增强学习意识 增强学习意识是时代发展的需要。当今时代，知识更新换代不断加速，各种新知 识、新信息和新技术层出不穷。领导班子作为一个单位的决策者与管理者，必须充 分发挥个人主观能动性，积极地吸取新知识、筛选新信息、了解新技术，为科学决 策和管理提供知识保证。 增强学习意识是事业发展的需要。当前中国正处在改革的攻坚期、发展的关键期和 矛盾的凸显期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想 观念深刻变化。面对改革出现的新问题以及给本单位发展带来的新挑战，我们原有 的理论基础和知识储备已很难满足需要，必须通过日常的学习不断积累、丰富和完 善。 增强学习意识是自身发展的需要。领导班子对一个单位的发展担负着重大责任，必 须重视学习、主动学习、坚持学习，通过学习提高自己的理论素养和工作能力。当 前，个别领导干部主动学习的意识不够强，有的热衷应酬、忙于事务，有的心浮气 躁、浅尝辄止，有的走走形式、装点门面，存在不愿学、不勤学、不真学、不深 学、不善学的现象，这是党性不强的表现。领导班子成员要把学习当做一种政治责 任，对自己的学识、眼界和能力保持清醒的认识，通过各种方式不断学习新知识。 二、建设学习型领导班子，要丰富学习内容 坚持学习科学理论，不断提高思想水平。科学理论能提供正确的立场、观点和方 法，是武装人们思想的有效武器。建设学习型领导班子，班子成员必须认真学习马 克思主义理论精髓和中国特色社会主义理论体系，坚定政治立场，提高思想水平。 并在实际工作中，真正坚持马克思主义立场、观点和方法，结合单位实际，研究现 实问题，总结新鲜经验，用科学理论指导实际工作顺利开展。 认真学习业务知识，不断增强专业素养。对业务知识的熟稔是领导班子科学决策的 基础。随着社会的不断发展，许多单位都开拓了一些新的业务领域，领导班子要熟 练地开展工作，既要有宏观的管理视野，也要有扎实的专业知识。这就要求班子成 员必须重视和加强对业务知识的学习，熟悉对自己分管领域内的工作业务，同时对 国家和地区相关法律法规政策有全面的了解，成为分管业务领域内的行家。 努力吸收新知识和新思想，不断优化知识结构。通过知识更新优化领导班子成员知 识结构，是提升领导班子整体素质的有效途径之一。班子成员除了要掌握理论知 识、熟悉业务知识外，对业务领域之外的知识还要有所涉猎，例如政治、经济、法 律、科技和社会热点等方面的知识，这不仅能拓展知识面、扩大视野，还有利于综 合多种知识思考问题，促进决策过程的科学化和合理化。 三、建设学习型领导班子，要创新学习方式