八年级物理下册 第八章 第一节 压强（第2课时）教案 （新版）北师大版

《压强》教学目标：1、知识目标（1）了解压强的概念。理解什么是压力，什么是物体的受力面积。（2）理解压强的大小跟哪些因素有关。（3）了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号。知道压强单位的物理意义和由

《压强》 教学目标： 1、知识目标 （1）了解压强的概念。理解什么是压力，什么是物体的受力面积。 （2）理解压强的大小跟哪些因素有关。 （3）了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号。知道压强单位的物理意义和由来。 （4）了解压强的增大和减小的主要方法。 2、能力目标 （1）观察生活中各种跟压强有关的现象。 （2）了解对比是提高物理思维的基本方法。 教学重点： 压强的大小跟压力的大小和受力面积的大小有关。 教学难点： 压强的计算及单位。 教学过程： 1、引入新课 同学们自己分别用笔尖和笔帽扎手，体验有什么不同的感觉。 从同学们感觉到的现象中，大家会想到什么问题吗？ 2、进行新课 【师】请同学们大胆说出自己的问题或想法。 【生】人走过沙滩为什么会留下脚印？ 【生】人在雪地上，对雪地的压力差不多，为什么一个人陷了下去，而另一个没陷下去？ 【生】笔尖和笔帽扎手时的感觉为什么会不一样？ 【生】蚊子为什么可以将尖尖的口器插入人的皮肤中？ 【师】请同学们分析，人站在地面上、板擦或粉笔盒放在水平的桌面上时，人对地或粉 笔盒桌面的作用力的情况。 【生】人站在水平地面上，对地面有一个向下的作用力，扳擦或粉笔盒放在水平桌面上 时对平桌面也有向下的作用力，作用力的大小应等于物体的重量。 【师】当我们要将钉子钉人墙面或将一枚图钉按在墙上（也可请一名同学演示，感觉） 1