小班美术活动捡石子填水坑教案反思

小班美术活动捡石子填水坑教案反思小班美术活动捡石子填水坑教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，会画流畅的线条，知道碰到纸片时能跳过去继续画线条，能使用粘贴材料，掌握

小班美术活动捡石子填水坑教案反思 小班美术活动捡石子填水坑教案反思主要包含了设计思路，活动 目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，会画流畅的线条，知 道碰到纸片时能跳过去继续画线条，能使用粘贴材料，掌握粘贴技能， 在游戏过程中复习已经认识的各种颜色及图形，适合幼儿园老师们上 在游戏过程中复习已经认识的各种颜色及图形活动课，快来看看捡石 子填水坑教案吧。 设计思路 这是一个综合了多领域教育因素的活动。其主要目的是通过 看看、听听、讲讲、玩玩让孩子们学习美术技能，感受快乐与成功。 () 《幼儿园教育指导纲要试行》要求我们所选的教育内容应是各领域 内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技 能等方面的发展。我选择了幼儿既感兴趣又能充分动手动脑的美术活 ―― 动过水坑，为他们提供了丰富的材料、宽松的环境。以故事《小 花猫散步》为线索，通过游戏让幼儿学会画流畅的线条，掌握粘贴等 技能，体验、感受色彩的美丽以及活动带来的快乐与成功感。 活动目标 1 ．会画流畅的线条，知道碰到纸片时能跳过去继续画线条， 能使用粘贴材料，掌握粘贴技能。 1