《端午的鸭蛋》教学设计1[修改版]

第一篇：《端午的鸭蛋》教学设计1《端午的鸭蛋》教学设计 柏峪寺中学：薛丹 一、学生特点分析 八年级的学生已经具备了一定的搜集、整理、分析资料的能力。有强烈的求知欲和好奇心，能够理解和欣赏一般的文学作品