试卷反思改进措施

试卷反思改进措施改进措施（一）、提高课堂教学质量1、备好课是上好课的前提。钻研教材，分析、研究和探讨教材，准确把握教材。、提高自己教学的素质。课堂教学要取得理想的效果，教师除了备好课还必须具有多种课堂

试卷反思改进措施 改进措施 （一）、提高课堂教学质量 1 、备好课是上好课的前提。钻研教材，分析、研究和探讨教材，准 确把握教材。、提高自己教学的素质。课堂教学要取得理想的效果， 教师除了备好课还必须具有多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺 术、启发引导的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、 板书艺术、练习设计艺术和动态调控的艺术等等。 2 、创设生动具体的情境。根据一年级学生的年龄和思维特点，充分 利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激 发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。 3 、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教 学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历 和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他 们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反三、灵活应用 的水平。 4 、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。 数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原 因，寻求改进的措施和对策，总结成功的经验，撰写教学案例和经验 论文，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。 （二）加强学习习惯和策略的培养。 新教材的教学内容比以往教材的思维要求高，灵活性强，仅用大量机