山西省运城市夏县中学高中语文《江南的冬景》教案 苏教版必修

山西省运城市夏县中学高中语文《江南的冬景》教案 苏教版必修1.1 教材分析《江南的冬景》是苏教版高中语文必修教材中的一篇课文，选自郁达夫的同名散文集。文章以江南冬景为题材，描绘了江南地区冬季的美丽景色

山西省运城市夏县中学高中语文《江南的冬景》教案苏教版必修 1.1教材分析 《江南的冬景》是苏教版高中语文必修教材中的一篇课文，选自郁达夫的同名 散文集。文章以江南冬景为题材，描绘了江南地区冬季的美丽景色和独特的民俗风 情，表达了作者对江南冬景的喜爱和赞美之情。 1.2教学意义 通过学习《江南的冬景》，使学生了解江南地区的冬季景色和民俗风情，培养 学生的审美情趣，提高学生的文学鉴赏能力，激发学生对祖国大好河山的热爱之 情。 1.3教学方法 采用问题驱动法、情境教学法和合作学习法，引导学生主动探究、积极思考， 提高学生的语文素养。 二、知识点讲解 2.1课文内容分析 2.1.1文章主题：描绘江南冬景，表达对江南冬景的喜爱和赞美。 2.1.2文章结构：总分总，开头结尾照应，中间部分具体描绘江南冬景。 2.1.3写作手法：运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘景色，抒发情 感。 2.2生字词讲解 2.2.1生字词：腊梅、雾淞、暖阳明媚等。 2.2.2字词解释：腊梅是一种落叶灌木，冬季开花，花香浓郁；雾淞是一种自 然现象，雾气凝结在树枝上形成的冰花；暖阳明媚是指阳光温暖明亮。 2.3文学常识 2.3.1郁达夫：现代文学家、作家，曾任教于北京大学等高校。 2.3.2散文：一种文学体裁，以平实、自然、真挚的语言，抒发作者对社会、 自然、人生的感悟。 三、教学内容 3.1课文朗读与理解 3.1.1学生朗读课文，感受江南冬景的美。 3.1.2学生讨论交流，理解课文内容，概括文章主题。 3.1.3教师提问，检查学生对课文的理解程度。