贵州省凯里市第六中学八年级地理上册教案：21地势和地形2（湘教版）(1)

引入:从学生所在的地形区讲起，假设学生不知道名称，可以先从地形的特征引入,从学生可以看到的地形景观说起.从学生身边的事物引入新课使学生有亲切感，也培养了学生对日常事物的观察才能.【地势呈阶梯状分布】1