岳阳楼记教学反思

岳阳楼记教学反思 岳阳楼记教学反思篇1　　1、本节课真正发挥了学生的主体作用，学生课前通过充分的预习，课堂上将文本内容通过相声、课本剧等多种形式表现得淋淋尽至，课堂完全由学生来支配，教师只起点拨、引导