小学教师减负心得体会

小学教师减负心得体会　小学教师减负心得体会1　“减负、增效”被很多无知的人喊了好久了，这里头有家长，有教师，有教育研究人员。人们只看到一个个大大的书包，小学生背不动，中学生累弯了腰。书包里装满了

小学教师减负心得体会 小学教师减负心得体会1 “减负、增效”被很多无知的人喊了好久了，这里头有 家长，有教师，有教育研究人员。人们只看到一个个大大的 书包，小学生背不动，中学生累弯了腰。书包里装满了负担， 无知家长和教师想尽办法来把负担减，居然在儿童里也充满 减负的期待。负担哪里来?有人说，从应试教育来;有人说， 要想考得好，就要多做作业。 一、我认为学生负担过重的原因是： 1、根本问题，教师素质低下，除叫学生做题外，别无 它法。 2、社会问题，家长经商居多，对子女疏于管理，为避 免学生接近网吧，酒吧等场所，家长希望老师多布置作业打 发子女的时间，否则会通过校长向教师施压。按目前的管理 体制，一般老师还无胆量与校长对着干。现在的初中选拨往 往以奥数、英语来衡量，导致小学生为上名校而做题目。 3、体制问题，不能说“应试教育”的错，我认为，中 国学生高考次数太少，导致一考定终身，部分教师把宝押在