五年级班主任教学工作总结_3

五年级班主任教学工作总结　五年级班主任教学工作总结1　还没有毕业的时候就听别人说：没有当过班主任的老师不能算是真正的老师，毕业后参加工作总期待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎

五年级班主任教学工作总结 五年级班主任教学工作总结1 还没有毕业的时候就听别人说：没有当过班主任的老师 不能算是真正的老师，毕业后参加工作总期待着体验一下在 别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么样的工作。 现在，终于如愿以偿。在经过一个学期艰苦的摸索与繁忙的 工作后我终于体验到别人所说的那种滋味：劳累。然而除此 之外，辛勤耕耘后的满足，收获的喜悦，这种淡淡的幸福与 满足，犹让我对于教师这份职业有了切身的感受。 一个学期以来，让我体悟最深刻的就是班主任工作是一 项复杂、烦琐的工作。并且由于自己是刚参加工作又接任班 主任，毫无经验，手足无措，茫无头绪，精神高度紧张。在 开学的第一个月里，对于新手的我来说，接触的是这群特殊 的孩子，压力很大，电教与语文学科的教学工作也很繁忙， 做事毫无头绪，一天下来总弄得自己筋疲力尽，并且很有挫 败感。这种感觉是痛苦的。说心里话，刚到特师附小时，充 满着对工作的热情，可是几堂课下来，发现学生的接受能力 远远落后于我的想象，甚至班上好几个孩子含混的发音，让 我都听不懂他们在讲什么，想表达什么意思，加之也许我是 新来的老师，班级里有个别特别淘气的孩子总是不听话，调 皮捣蛋……说实话，那段时间，我体验到了任教以来从来没