【教育资料】六年级数学教案：“折扣”教学设计

【教育资料】六年级数学教案：“折扣”教学设计1、让学生在商品打折销售的情境中理解折扣的意义。2．学生在掌握求一个数的百分之几是多少这种问题的基础上自主解决问题，培养学生解决实际问题的能力。3．养成独立