幼儿园大班科学活动优秀教案《连接的秘密》

幼儿园大班科学活动《连结的奥密》设计企图：连结现象在我们的生活中无处不在，《大纲》指出：科学教育应亲密联系幼儿的实质生活进行，利用身旁的事物与现象作为科学研究的对象。所以，在片区联动的教研中，我们选择