高中生物学史及生物实验知识

高中生物学史知识细胞学说标志着生物学研究进入细胞水平细胞学说只揭示了统一性，未揭示多样性器官水平：维萨里 组织水平：比夏细胞的命名者：英国科学家虎克（木栓组织，死细胞）流动镶嵌模型提出：桑格，尼克森