小学语文第八册第五单元习作的教案设计

小学语文第八册第五单元习作的教案设计　教学目的　1、指导学生把握写梗概的基本要求和步骤。　2、训练学生用简练的语言将梗概写出来。　3、培养学生良好的读书习惯和概括能力。　教学准备　

小学语文第八册第五单元习作的教案设计 教学目的 1、指导学生把握写梗概的基本要求和步骤。 2、训练学生用简练的语言将梗概写出来。 3、培养学生良好的读书习惯和概括能力。 教学准备 查找关于读书笔记的有关知识； 找各种带有梗概的图书、小说、报纸、碟盒、画册等； 准备自己喜欢阅读的一篇文章或一本书。 教学过程 （一）引入新课 师：孩子们，你们喜欢写读书笔记吗？课前你了解的常 见的读书笔记有哪几种形式？（汇报关于读书笔记的有关知