幼儿园中班综合教案：谁的本领大1

幼儿园中班综合教学计划：谁的技能大1理论依据：1.完全教育的概念-著名的美国教育家Teresa Langnes强调将课程与核心角色价值观相结合。该活动自然地在多个领域进行整合和干预，以实现活动的目标。