小班关于谁来帮帮我的教案范文

小班关于谁来帮帮我的教案范文 　　写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，帮助学生人明白士求助是生活中需要的基本能力，遇到困难时要有主动求助