幼儿园大班数学活动公开课教案：保龄球馆(数的组成)

幼儿园大班数学活动公然课教学设计：保龄球馆(数的构成)设计企图：数的构成是数观点教育内容中的一个重要部分，过去幼儿学习时，常常会出现机械记忆的状况，有些固然开始关注孩子的操作可是多以“就事论事”地摆弄