学会挑剔自己的课堂

新教师学会挑剔自己的课堂每次听完课后，校园内都有不同的声音，评课教师怕的是“伤 不起”，刚评好的方面，不利于新教师发展，评一点差的地方， 怕打击新教师的积极性；授课教师怕的是“受不起”，怕评课教 师评