部编版三年级语文上册课后习题答案(推荐文档)

部编版三年级语文上册课后习题答案第一课《大青树下的小学》一、朗读课文，在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。１.早晨，从山坡上，从坪坝里……德昂族的，还有汉族的。这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，

（部编版）语文课后习题答案 白泽中心教学网 部编版三年级语文上册课后习题答案 第一课《大青树下的小学》 一、朗读课文，在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。 １.早晨，从山坡上，从坪坝里……德昂族的，还有汉族的。 这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴 地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观 景象了。句子中用了三个“从……”相似的结构的词语，和“有……有……有……还有……” 让我们一读就在脑海里能形成清楚具体的画面，读起来朗朗上口，形成一定的语势，给我们 “有新鲜感的词句”。 有身临其境、耳目一新的感觉。这样的词句，我们叫它为 ２、大家穿戴……打扮得更加绚丽多彩。 这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿 戴不同，语言不同，但都成了好朋友。在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸 福的学习生活。“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形成“绚丽多彩的学校”画面。 ３、同学们向在校园里欢唱……向高高飘扬的国旗敬礼。 这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。这句话中连续用了三个 “向……”，形成“进行各种活动”的画面。写出了学校的生活的美好，孩子们来到学校时 的欢快心情。 ４、最有趣的是，跑来了几只猴子……山狸也赶来看热闹。 这句话写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热 闹。句子用拟人的手法把小鸟，松鼠、山狸写成了会看热闹的人，小动物们的出现更加突出 了民族小学的特点，为学校增添了欢快活泼的气氛，也突出了孩子们的愉快心情。 5、这时候，窗外十分安静……好像都在听同学们读课文。 作者把树枝、鸟儿、蝴蝶和猴子当成人了，成了朋友，所以作者说这些山里的朋友“都在听” “好奇地听”。 二、这所学校有哪些特别的地方？用自己的话说一说。 提示：大青树下的小学是一所边疆的山里的多个民族小学，是一所可爱的小学。 大青树下的小学是一所可爱的多个民族小学，是一所边疆山里的小学。 大青树下的小学是一所可爱的边疆山里的小学，是一所多个民族的小学。 三、你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说 1