《我不是最弱小的》教学设计模板

《我不是最弱小的》教学设计模板   1、板书课题,指名读课文,认读弱字。弱小是什么意思?蚂蚁和大象谁是弱小的?你还能以这样的比照的形式举出一个例子吗?   2、读到这个题目,你想问什么?   学生可能

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