2024年一年级语文上册教案第一单元整体感知-冀教版小学一年级

2024年一年级语文上册教案第一单元整体感知-冀教版小学一年级单元整体感知:本单元所确立的文化主题是“美丽的自然风光”。孩子们生活在大自然中，他们目之所及，到处都有美的事物，但并不是每一个孩子都能感受

2024年一年级语文上册教案第一单元整体感知-冀教版小学一年级 : 单元整体感知 “” 本单元所确立的文化主题是美丽的自然风光。孩子们生活在大 自然中，他们目之所及，到处都有美的事物，但并不是每一个孩子都 能感受得到。因此，本单元选取了《一去二三里》、《天上的小白羊》、 《山青青》、《江南》等四篇课文，这一首首意境悠远、清新明丽的 小诗，一篇篇活泼欢快、意趣盎然的童谣儿歌，将带领孩子们去领略 郊田山野的清爽，使他们感受到蕴含其中的一颗颗童心的天真可爱、 一双双诗眼的灵敏聪慧。此外，本单元还安排了一个综合学习，其中 涉及：识字与写字、借助拼音阅读小诗、口语交际等内容，使得孩子 们在丰富多彩的综合实践活动中能力得以提升！ 教学目标： 知识与技能： 1、 23 会写田字格里的个生字，做到笔顺正确，姿势规范。在写字 “ 过程中初步认识横、横折、横折钩、横折弯钩、竖、竖弯钩、 ” 撇、捺、竖钩、竖折、横折撇等基本笔画。 2、 45 正确认读个生字。 3、 借助汉语拼音正确、流利地朗读课文，尽量做到有感情，感悟 文章内容。 4、 背诵课文，注重语言的积累。 过程与方法： 在教师精心创设的情景中，兴趣盎然地走进文本内容的学习；形 式多样，熟读诗歌，整体感知文本内容；合作探究，识记、书写生字； 讨论交流，畅谈所知，敢于质疑，多方互动，解决问题，大胆想象， 扩充文本，深入体悟大自然的美丽；配乐感情诵读文本，品味其情， “” 使热爱大自然的主旨得以升华；综合实践，课外延伸，提升能力。 情感、态度与价值观： 1 了解美丽的自然风光，激发孩子们热爱热爱大自然、热爱生活 的积极情感。 2 在丰富多彩的语文活动中，产生浓厚的学习兴趣，体验学习语 文的快乐。