数学心得之怎样让小学数学教材充满活力

数学论文之怎样让小学数学教材充满活力 　　在教学实践活动中，教材是师生间互动、交流、沟通的纽带，是教学活动得以开展的重要载体。它直接决定着课堂教学的效率。新的教材观强调：“用教材教，而不是教教材。”这