三年级数学首位不能整除的两位数除以一位数说课稿

三年级数学首位不能整除的两位数除以一位数说课稿　　教学内容：苏教版三年级上下册第7页的例题及随后的“想想做做”。让学生理解并掌握两位数除以一位数首位不能整除的要和个位上的数合起来再进行除。　　教材分析

三年级数学首位不能整除的两位数除以一位数说 课稿 教学内容：苏教版三年级上下册第7页的例题及随后的“想想做做”。让学生理解并掌 握两位数除以一位数首位不能整除的要和个位上的数合起来再进行除。 教材分析： 本节课学习的内容是在学生学习了表内除法和简单的有余数除法，口算整十数除法，两 位数除以一位数十位能整除，并认识了除法竖式的基础上来学习的，通过本节课的学习将为 继续学习多位数除法奠定基础。 基于以上的教学内容和知识结构，从知识与技能、过程和方法、情感与态度方面确定如 下教学目标： 1、让学生在解决现实生活问题情境中，经历探索首位不能整除的两位数除以一位数计 算方法的过程，理解计算方法的基本原理，能够正确的计算首位不能整除的两位数除以一位 数。 2、在学生经历探索计算方法的过程中，进一步培养学生分析、综合和简单推理以及独 立思考、主动与他人合作交流的习惯。 3、在学生解决生活中实际问题的过程中，使学生体会到数学与生活的密切联系，增强 学生学好数学的信心。 教学重点： 首位不能整除的两位数除以一位数的计算方法。 教学难点： 理解首位不能整除两位数除以一位数的计算原理。 教学方法： 为了较好实现本节课的教学目标，我打算让通过解决现实生活中的问题探索出计算方法， 理解计算的原理，利用学生已有的除法基础，引导学生自形成正确的笔算计算程序和方法， 通过有层次的练习，形成本节课除法的计算技能。 教学具准备： 为了有效组织学生的探索和发现学习活动让学生准操作小棒若干