谈低年级数学教学中良好的学习习惯培养 小学教师教学体会研讨材料

谈低年级数学教学中良好的学习习惯培养习惯是一种后夭获得趋于稳定的动力定型。学习习惯 是决定学生学习成绩好坏的一个重要因素，影响着能力、 性格发展，甚至会影响着一生的生活，可见习惯具有重要 的教育价值。