柿子教案范文

柿子教案范文 　　１．认知目标： 　　（１）课12个生字及带生字的新词. 　　(2)能正确,流利,有感情的朗读和背诵课文. 　　2.能力目标: 　　引导学生观察事物,仿编简短的儿歌,培养学生口头表达能

柿子教案范文 １．认知目标： （１）课12个生字及带生字的新词. (2)能正确,流利,有感情的朗读和背诵课文. 2.能力目标: 引导学生观察事物,仿编简短的儿歌,培养学生口头表达能力及 创新能力. 3.情感目标: 能感受秋天人们丰收的快乐心情,激发学生喜欢秋天,向往秋天 的情感. .教学重点:1.认识12个生字及带生字的新词. 2.有感情的朗读课文,背诵课文. 教学难点:1.认识”笼””落”几个字型复杂的字. 2能仿编简短的儿歌. 1.教学.课件 ２柿子型字卡及柿子树挂图. ３水果实物. 第一课时 一.激情引趣,谜语导入. 师:今天啊,老师要给小朋友猜个谜语.”小小红灯笼,挂在树梢 中,秋天刚一到,灯笼盏盏红.” 板书课题:柿子.齐读2遍.读准卷舌音. 二.学习生字新词.(认一认) 1学习生字 师:同学们,蜡笔小新又来看你们了!看!他运来了什么好礼物!那 我们和这些可爱的小柿子认识一下吧!(.课件出示生字)